Camões: Adivinha quem sou eu

    Hoje, dez de junho, é o dia ideal para fazer esta publicação. No dia 23 de maio, no âmbito das comemorações do Dia do Agrupamento, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro resolveu dinamizar uma atividade que envolvesse a comunidade educativa. A atividade Adivinha quem sou eu!, enquadrada no tema do presente ano letivo, os 500 anos do nascimento de Camões, constou da construção de um painel com a figura de Luís de Camões permitindo a professores, assistentes operacionais e funcionários administrativos serem Camões por momentos. Os registos fotográficos foram realizados ao longo do Dia do Agrupamento e ainda alguns dias depois, atendendo à grande adesão à atividade. As noventa fotografias foram então organizadas e estão afixadas em exposição, com o objetivo lúdico de se adivinhar, em concurso, quem se encontra por de trás de cada Camões.

    Ao trabalhar em conjunto, este grupo diverso de profissionais dá forma a uma identidade partilhada, que vai para além do currículo: transmite-se no ambiente, nas rotinas, nas tradições e no modo como a escola se posiciona na comunidade. Só com esta união é possível criar um espaço educativo com alma e com sentido. Quando todos se sentem parte integrante da missão da escola, transmite-se aos alunos uma imagem de unidade e pertença. Esta coesão fortalece o sentido de comunidade e ajuda a criar um ambiente educativo mais rico, onde todos contribuem para os valores, normas e objetivos comuns que definem a escola enquanto espaço único. Foram estes os objetivos desta atividade divertida, Adivinha quem sou eu! proposta pela Biblioteca Escolar Ferreira de Castro e para a qual a professora Isaura Esteves trabalhou afincadamente.

Um Livro que Li (Julyane Jamyle)

 Quando os pais partilham com os filhos livros que os marcaram, tornam a leitura mais próxima e humana. A jovem percebe que ler não é apenas uma obrigação escolar, mas algo que faz parte da vida real das pessoas da família . Este testemunho desperta identificação, mostrando que todos podemos encontrar livros que nos tocam e nos dizem algo importante. A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro divulga a participação das famílias no Projeto Um Livro que Li. A pedido da biblioteca escolar elementos de cada família partilham com os seus jovens uma leitura importante. Hoje são as palavras da mãe de Melissa Jarjura que apresentamos.

Newton Gostava de Ler! - Ciência a Motor

 

    Mais uma vez a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro colocou em ação o Projeto Newton Gostava de Ler, com o Módulo IV – Ciência a Motor. 

    Terminámos a intervenção em cinco grupos/turma, com os alunos do 8º A2. Abordaram-se os subdomínios da disciplina de Ciências Físico Química, Forças, movimentos e Energia, e Corrente elétrica e circuitos elétricos.

    Agradecemos mais uma vez, a disponibilidade demonstrada, pela professora Isabel Nunes e professor José Gaspar.

Um Livro que Li (Joana Parracho)

    O exemplo dos pais como leitores deixa um legado que vai muito além da infância. Muitos adultos recordam os momentos em que viam os pais a ler ou as conversas sobre livros em casa. Esse legado de valorização da leitura acompanha os filhos ao longo da vida e influencia positivamente o seu percurso escolar, cultural e pessoal. A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro colocou pais e filhos a conversar sobre livros. Os adultos revelaram obras que não esqueceram e partilharam essa lembrança com os seus educandos. A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro continua a divulgar este projeto Um Livro que Li, através do testemunho de pais e mães sobre livros que leram. Hoje são as palavras da mãe de Ana Catarina Belo que apresentamos.

Uma Escola a Ler Mais e Melhor

    A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro colabora estreitamente com os professores e as famílias no processo educativo. Ajuda a enriquecer o currículo, disponibilizando materiais que complementam as diferentes áreas do saber e apoia o desenvolvimento de competências transversais, como a literacia da informação e o pensamento crítico. Ao dinamizar projetos que cruzam leitura, arte, ciência e tecnologia, a Biblioteca Escolar Ferreira de Castro procurou contribuir para uma formação mais completa e para o desenvolvimento pessoal e social dos alunos. Estamos a chegar ao final do ano letivo 2024/2025 e por isso divulgámos, em forma de exposição cronológica, todos os projetos e atividades realizadas pela biblioteca escolar,  como forma de agradecimento à comunidade educativa, pelo o empenhamento e dedicação manifestados . Somos verdadeiramente uma Escola a Ler Mais e Melhor.

Um Livro que Li (Nuno Alexandre da Rocha)

    Falar sobre livros com significado pessoal promove o exercício da empatia. Os filhos escutam histórias que moldaram o pensamento e as emoções dos pais, e aprendem a valorizar as experiências dos outros. A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro divulga a participação das famílias no Projeto Um Livro que Li. A pedido da biblioteca escolar elementos de cada família partilham com os seus jovens uma leitura que lhes tenha tocado. Hoje são as palavras do pai de Duarte Rocha que apresentamos.

 

Camões em escape room

    No dia 23 de maio, «Dia do Agrupamento Ferreira de Castro», que teve este ano como tema o V Centenário do nascimento de Luís Vaz de Camões, os alunos do 9.º ano tiveram a oportunidade de realizar, na Biblioteca da Escola B2,3 Ferreira de Castro, atividades lúdicas promovidas pela Biblioteca Escolar sobre a vida e obra deste grande poeta.

    Foi uma manhã bastante animada que proporcionou aos alunos a possibilidade de, através da realização de quatro «escape room», não só reverem e consolidarem os seus conhecimentos sobre a vida do genial poeta, como também complementarem o estudo d’ «Os Lusíadas», já que os «escape room» visaram a vida de Camões e ainda alguns dos episódios da obra, nomeadamente o “Consílio dos Deuses”, “As Despedidas em Belém” e o episódio de “Adamastor”.

    Ao longo da realização das atividades, os alunos demonstraram bastante interesse e empenho e, no final, mostraram-se satisfeitos com a concretização das atividades, que lhes proporcionaram um momento de descontração e uma abordagem diferente, divertida e estimulante da obra estudada em sala de aula.

 Esta atividade deve-se à excelente colaboração das professoras de Português do 3.º ciclo, Andreia Simão e Anabela Sá Sil, a quem desde já agradecemos.

 

Um Livro que Li (Isa Gonçalves)

     É importante que os filhos ouçam os pais falar de livros com prazer. Essa partilha inspira curiosidade e dá legitimidade à leitura como uma atividade significativa fora da escola. A Biblioteca Escolar Ferreira de Castro continua a divulgar a participação das famílias no Projeto Um Livro que Li. A pedido da biblioteca escolar elementos de cada família partilham com os seus mais jovens uma leitura que não esqueceram. Hoje são as palavras da mãe de Mélanie Tavares que apresentamos.

Concurso Camões: Entre Máscaras e Versos

    No Dia do Agrupamento, na Biblioteca Escolar Ferreira de Castro, vários alunos muito talentosos assumiram, com criatividade, os “rostos” de Camões para declamar os poemas do grande génio português.

Entre as excelentes apresentações, destacamos o esplêndido disfarce do aluno Miguel, que encantou todos os presentes. A vencedora do concurso foi a aluna do 9A1: Sofia Chakvetadze, que conquistou o primeiro lugar com uma leitura cativante e cheia de emoção.

Parabéns à vencedora e a todos os participantes pelo seu empenho e dedicação.

Continuem a cultivar o amor pela poesia!

Agradecemos ainda à professora Sílvia Lino a organização deste concurso, e ainda ao nosso Diretor António Castel Branco, que nos presenteou com a sua presença.